原标题：桥的故事，就在桥上讲

危坐在围成半圆的椅子上，背后是历史悠久的京杭大运河，身侧是舒展的千荷泻露桥。仰头望着桥身——阳光正沿着“荷叶”边际滑落，水珠潺潺而下。北京工业大学的学生惊奇：“仿佛时辰在这里忽然慢下来了！”

只见桥的贪图者、北京工业大学素质王国彬站在学生中间，手指向桥身弧线：“当初来踏勘时，荷塘里一派荷叶正往下滴水。看着阿谁画面，一下子就有了灵感！”屏幕上参数化贪图图流动幻化，而一瞥身，效果图的后果——信得过的桥，就在身边。

这堂叫作《大国齐门》的想政课，学生感到“太不寻常了”。这个“学校”莫得围墙，这个“教室”莫得讲台，听课者就站在讲课者的后果实体旁。于是，课本变得如斯具体！“讨论的多数性”“履行与意识的关系”等表面骨子有了目下案例。

“走，上去望望！”王国彬领着学生们迈上步谈。桥面分三层，曲折转念，每一步齐像走在古运河的韵律里。“过桥自身，即是一种体验。”他边走边说。

行至桥心，镇定豁然清朗——运河水被偷偷引上桥面，顺着“花瓣”弧度微弱散落，亚搏app官方网站如露如珠，在阳光下晶晶亮亮。远方水面广袤，与天色承接。艺术贪图学院学生杨瑞静拍下相片，在一又友圈共享谈：“在桥梁与活水间，仿佛窥见了这座城市从边邑小城到大国齐门的历史。”

桥已不仅仅桥，它是历史的容器，亦然改日的窗口。

像这么的“挪动课”“露天课”，在北京工业大学已不鲜见。亮马河海外风情水岸边、12345市民热线工作中心现场、北京中轴线巷子深处、怀柔科学城里……14条裸露，60个点位，让课堂孕育扩展在城市发展的端倪中。

《大国齐门》这门课，莫得固定课本。淳厚们会先问学生：你对北京最佳奇什么？最关切什么？课程大纲，就从这些信得过的问题里索要出来。“不仅要在教室里温情论，更要带他们走进城市、走进生涯寻找谜底。”学校马克想方针学院院长丁云谈出了这门课的“讲课精髓”。

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于是，桥上讲桥，河畔谈水，巷子里听老东谈主说变迁。表面不再是竹帛上的字，而是眼下的路、耳旁的故事、目下的民生。

这堂课，场场爆满。不是因为学分，而是因为那些被颤动的感知——学问落地成为镇定，想想融进推行生涯，一座城的畴昔、目前与改日，便可亲可懂可触摸。

（记者 彭景晖 董城 通信员 畅诗瑶）