日前，贵州省七部门皆集出台等闲本科高校产业兼职老师措置意见，以轨制体式引产业东说念主才进校园、上讲台，这是深切产教交融的求实之举，让教育链精确咬合产业链、革命链，为高校东说念主才培养对接产业需求架起坚实桥梁。

高校东说念主才培养与产业需求脱节，是欺诈型东说念主才培养的一大痛点。这次意见紧扣贵州要点产业发展需求，选聘条款向产业急需界限歪斜，通过法式受聘高校数目、聘期等要求，让产业兼职老师能千里下心教诲。“双导师”“双阶段”培养格式，则将企业实践课堂融入东说念主才培养身手，亚搏app官方网站弥补高校实践教诲短板，从根源上破解学用脱节辛勤。

意见的亮点在于构建了全链条保险激发体系，经费摊派、科研技俩优先立项等举措，充分退换企业和产业东说念主才的参与积极性；兼职老师责任进展纳入原单元考评，更酿成了长效守旧。动态考评机制也严把师德与履职关，守住教诲质地底线。

此举让产业东说念主才真是扎根高校教诲，赞助出贴合场地产业发展的复合型东说念主才，为贵州围绕“四新”主攻“四化”注入鲜嫩东说念主才活力，也为新期间产教交融协同育东说念主探索了原土化实践旅途。

贵州日报天眼新闻洽商员 王雨

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